РЕФЛЕКСИЯ

ВОТ И ЗАВЕРШАЕТСЯ "ИНТЕРНЕТ +"-ГОНКА.

ДНЕВНИК У МЕНЯ, ВОЗМОЖНО, И ПОЛУЧИЛСЯ: 

ПИСАЛА КАЖДЫЙ ДЕНЬ,

НО ИНТЕРАКТИВНЫЙ И ВОСТРЕБОВАННЫЙ, УВЫ, НЕТ. 

ПРОАНАЛИЗИРОВАЛА ВСЕ СВОИ СЛАБЫЕ СТОРОНЫ.

МЕНЯ РАДОВАЛО:

НОВОЕ ДЕЛО, НОВЫЕ ЛЮДИ, НОВЫЕ ИДЕИ;

СРЕДИ УЧАСТНИКОВ МНОГО МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ,

НО ЕСТЬ И ВЕТЕРАНЫ!

ЭСТЕТИКА, УЮТ, СОДЕРЖАТЕЛЬНОСТЬ БЛОГОВ.

И, КОНЕЧНО, ТО ,ЧТО Я РЕШИЛАСЬ!

МЕНЯ ОГОРЧАЛО:

ОТСУТСТВИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ В РАБОТЕ НА Google;

ТО, ЧТО НЕ СТАЛА ДЕЛАТЬ БЛОГ НА MAIL, ГДЕ МНЕ БЫЛО БЫ ПРОЩЕ.

ТО, ЧТО СОВЕРШЕННО НЕ ИМЕЛА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СУТИ КОНКУРСА;

ПОДВОДИЛА СЕТЬ;

НЕДОСТАТОЧНО КОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ РАБОТЫ.

НО, ГЛАВНОЕ: Я ПРОДОЛЖУ, ВЕДЬ Я ПРОДОЛЖАЮСЬ!

СЛУШАЮ "ВЕСТИ". ГЛАВНАЯ ТЕМА - НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ.

МНЕНИЯ, АРГУМЕНТЫ -  САМЫЕ РАЗНЫЕ. 

ГОСУДАРСТВО СУЖАЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПОЛЕ - ЭТО ФАКТ!  ВОЗНИКАЕТ ПРОТИВОРЕЧИЕ: МЫ ГОВОРИМ О ФОРМИРОВАНИИ  КОМПЕТЕНЦИЙ И КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ,  О ВОСПИТАНИИ ГАРМОНИЧНОЙ ЛИЧНОСТИ ВЫСТРАИВАЕМ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА...

НО ВЕДЬ ЕЩЁ РЕНЕ ДЕКАРТ СКАЗАЛ: "ВСЕ НАУКИ НАСТОЛЬКО СВЯЗАНЫ МЕЖДУ СОБОЙ, ЧТО ЛЕГЧЕ ИЗУЧАТЬ ИХ ВСЕ СРАЗУ, НЕЖЕЛИ КАКУЮ-ЛИБО ОДНУ ИЗ НИХ В ОТДЕЛЬНОСТИ ОТ ВСЕХ ПРОЧИХ".
А ВАШ ВЗГЛЯД НА ЭТО ПРОТИВОРЕЧИЕ КАКОВ?

ПОЧТИ ПРОЩАЛЬНОЕ...

ПОДХОДИТ К КОНЦУ ПЕРВЫЙ ЭТАП РАБОТЫ. С ГЛУБОКОЙ ГРУСТЬЮ ОТМЕЧАЮ, ЧТО МНЕ УДАЛОСЬ СДЕЛАТЬ НЕМНОГО И НЕ ОЧЕНЬ ПРАВИЛЬНО. ПОСЕЩАЯ БЛОГИ ДРУГИХ УЧАСТНИКОВ, МНОГОЕ ПОНЯЛА. Я В ВОСТОРГЕ ОТ МНОГИХ РАБОТ И ПРЕКЛОНЯЮСЬ ПЕРЕД МАСТЕРСТВОМ,  ТАЛАНТОМ ,ИДЕЙНОСТЬЮ. ОТМЕТИТЬ ЛУЧШИЕ БЛОГИ - ДЕЛО ЖЮРИ. НО Я ДЛЯ СЕБЯ ВЫДЕЛИЛА. И ДУМАЮ, МНОГИЕ СО МНОЮ БЫЛИ БЫ СОГЛАСНЫ.   ВСЕМ ВАМ ЖЕЛАЮ НОВЫХ УСПЕХОВ И УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ОТ ПОЗНАННОГО!

ПРИМЕЧАНИЕ...

ПРОСТИТЕ , КОЛЛЕГИ , Я ПРАВИЛЬНО ПОНЯЛА,  ЧТО ПРОБЛЕМА НОВЫХ СТАНДАРТОВ И СПЕКТР МНЕНИЙ О НИХ, НЕ ОЧЕНЬ-ТО НАС СЕЙЧАС ВОЛНУЕТ...

РЕКОМЕНДУЮ. Я ЗДЕСЬ БЫВАЮ ЧАСТО

http://class-fizika.narod.ru/

http://www.elkin52.narod.ru/biografii.htm

http://elementy.ru/

http://www.koipkro.kostroma.ru/Pages/Kostroma_EDU.aspx

http://www.koipkro.kostroma.ru/BuyR/ChBor/default.aspx

http://chistye-bory.ru/

http://www.zakonrf.info/zakon-ob-obrazovanii/

http://zakonoproekt2011.ru/

http://www.oldtowns.ru/mak_slovinka_okrest.shtml  

НАПОМИНАЮ: МОИ  МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРЕЗЕНТАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ МОИХ УЧЕНИКОВ РАЗМЕЩЕНЫ НА МОЕЙ СТРАНИЧКЕ ШКОЛЬНОГО САЙТА:

http://www.koipkro.kostroma.ru/BuyR/ChBor/in/DocLib37/%D0%9B%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%9A%D1%83%D1%82%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D0%A1%D0%9D.aspx

ЕЩЁ РАЗ О СЕТЕВОМ ДНЕВНИКЕ...

ОТКРЫТОСТЬ, ДОСТУП, ПРИМЕНЕНИЕ  ВСЕВОЗМОЖНЫХ  ТЕХНИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И ХИТРОСТЕЙ ДЕЛАЮТ ВАШ ДНЕВНИК ОРИГИНАЛЬНЫМ, А ВАШЕ  ТВОРЧЕСТВО - УНИКАЛЬНЫМ. СОЗДАНИЕ ДНЕВНИКА В РАМКАХ КОНКУРСА - ЭТО ВАЖНОЕ ,НО НЕ ГЛАВНОЕ НА МОЙ ВЗГЛЯД ДЕЛО. СОЗДАНИЕ РАБОЧЕГО, РАБОТАЮЩЕГО И ВОСТРЕБОВАННОГО ДНЕВНИКА - ВОТ ЦЕЛЬ, А СРЕДСТВ ,КАК Я ПОНЯЛА, СКОЛЬКО УГОДНО МНОГО. НЕ ТАК ЛИ?

ДИВЕРСИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Новый стандарт образования вызвал непонимание у экспертов и учителей. 28 января в "Живом журнале" появился текст открытого письма педагогов к президенту Дмитрию Медведеву с требованием наложить на его введение вето.

Согласно стандарту, с 15 февраля необязательными для изучения в старшей школе становятся ряд ключевых предметов. Обязательными будут лишь Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект.

ПРОЙДИТЕ ПО ССЫЛКЕ. ПОЛЕЗНО. 

http://forum-msk.org/material/power/5356376.html

А ВЫ, КОЛЛЕГИ ,ГОТОВЫ ПОСТАВИТЬ СВОЮ ПОДПИСЬ?