ОДА УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ
Над тупой равниной класса
Гордо реет наш учебник
Усложненный, утонченный;
И старается понять он,
Что он тут забыл сегодня.
И не зря зовется ШИЗИК
Тот, кто эту муть здесь учит,
А таких всего лишь восемь,
Или, может, девять в классе
Наберется тут от силы.
Остальные все нормальны,
Ну, хотя б, наполовину.
Наш учебник усложненный,
Хоть и косит под лицейский,
Но ведь мы-то знаем твердо,
Что не учим половины.
И не стоит портить нервы
Нашей доброй классной маме,
Потому что в наш “кофейник”
Уж не влезет ничего.
На уроке все балдеют
От избытка интеллекта.
В голове перемешалось:
Где Френель, а где Ньютон.
Столько нам туда впихали,
Что едва мы вспомнить можем
Имя мамочки родной.
Но зато мы помним твердо,
На что нужен осциллограф,
Или, может, трансформатор,
Или, может быть, вольтметр.
Все это, конечно, шутки.
Физику учить мы будем,
Потому как без науки
В нашей жизни очень сложно,
Или, даже невозможно.
Ну а если разобраться,
То сказать должны мы честно,
Что любимый наш учитель
Много сделала для нас:
Научила думать мудро,
Очищать зерно от плевел,
Жизнелюбьем заразила,
Веру в силы нам дала.
И за то хотим сказать мы
Ей огромное спасибо.
И ее мы не забудем,
Встречи с нею ждать мы будем
Кузнецова Елена, 11”A” класс,1999 год.
А вот еще ...
ОтветитьУдалитьЧто было бы, если бы не было трения?
Расскажем вам это в стихотворении.
Все автомобили сейчас же бы встали,
А пешеходы на землю упали.
Перо б не писало,
Рухнул бы дом,
И на Земле был бы полный разгром!
Картина б свалилась,
И вилку бы мы
Так просто в розетку
Воткнуть не смогли.
И было бы много ужасных вещей,
Не будь силы трения
У нас на Земле.
Во всей суматохе забыли сказать,
Что трение так просто с Земли не убрать.
Оно было, есть и будет всегда.
Да здравствует трение! Трению - ура!
Маслова Анна, Скобелева Анастасия, 7 "А" класс, 2011